Slabozrakosť ako pedagogický problém

Kniha je predaná.
Môžete si ale zadať požiadavku na knihu

Spisovateľ: Németh Ondrej
Vydavateľ: Sapientia
Rok vydania: 1999
Stav knihy:
Katalogové číslo: N6151

Kategória v ktorej je kniha zaradená:

Rodičovstvo, Pedagogika / Výchova

Počet zrakovo postihnutých a zrakovým postihnutým ohrozených detí odhadujú odborníci na 5 - 20 detí na 1000 detí. Publikácia reaguje na súčasnú neuspokojivú situáciu na úseku výchovy a vzdelávania slabozrakých žiakov v podmienkach ZŠ bežného typu...prvé vydanie, brožovaná, 113 strán

V kategórii Výchova ďalej doporučujeme

Mamy bocian nenosí

Spisovatel: Krajčírová Martina, Mikloško Jozef, Motýľ 2004
Katalogové číslo: N3346

Výprava do duše dieťaťa. Knižka pomáha pochopiť svet nedospelého človeka, dieťa žijúce v detskom domove, pre ktorého sa stali otec s mamou zdrojom najväčšieho životného sklamania... tvrdá väzba, 160 strán

Stav knihy:

kúpiť€4,00 (0 Kč)
Pre Vás: €3,80 (0 Kč)

Rodinná výchova

Spisovatel: Tirpák Peter, Prešovská univerzita 2010
Katalogové číslo: P3628

Nasledujúce stránky titulu, ktorý máte v rukách, sú venované explicitnému a implicitnému spoznávaniu veľkosti rodiny a toho, čo na ňu vplýva v pozitívnom i negatívnom slova zmysle. Autor sa okrem iného snažil zachytiť a ponúknuť konštruktívne riešenia niektorých rodinných situácii v súlade s učením Cirkvi a odbormi, ktoré sa rodinou, ako základnou bunkou spoločnosti zaoberajú... brožovaná, 146 strán

Stav knihy:

kúpiť€5,00 (0 Kč)
Pre Vás: €4,75 (0 Kč)

Poruchy učení

Spisovatel: Zelinková Olga, Portál 1994
Katalogové číslo: G6489

Specifické vývojové poruchy čtení, psaní a dalších školních dovedností. Zcela přepracované a rozšířené vydání. Komplexní pohled především na praxi, ale i nezbytnou teorii nabízí tato kniha, o jejíž úspěšnosti svědčí to, že toto vydání je celkově již desáté. Vývoj v této oblasti u nás i v zahraničí je velmi rychlý jak v důsledku rostoucího napojení ČR na zahraniční organizace, tak vlivem aktivit MŠMT ČR (nové metodické pokyny, pokyny k integraci). Proto autorka celou knihu důkladně přepracovala a doplnila o nové informace a zkušenosti týkající se základních tematických okruhů (terminologie, příčiny a projevy poruch učení, diagnostika a reedukace jednotlivých typů poruch). Nově zahrnula témata, jež jsou zvláště aktuální (žáci s poruchami učení na vyšších stupních školy, výuka cizích jazyků apod.)... brožovaná, v češtine, menší formát, 196 strán, časť textu označený ceruzou, zľava 10%