Slabozrakosť ako pedagogický problém

Kniha je predaná.
Môžete si ale zadať požiadavku na knihu

Spisovateľ: Németh Ondrej
Vydavateľ: Sapientia
Rok vydania: 1999
Stav knihy:
Katalogové číslo: N6151

Kategória v ktorej je kniha zaradená:

Rodičovstvo, Pedagogika / Výchova

Počet zrakovo postihnutých a zrakovým postihnutým ohrozených detí odhadujú odborníci na 5 - 20 detí na 1000 detí. Publikácia reaguje na súčasnú neuspokojivú situáciu na úseku výchovy a vzdelávania slabozrakých žiakov v podmienkach ZŠ bežného typu...prvé vydanie, brožovaná, 113 strán

V kategórii Výchova ďalej doporučujeme

Kniha pro nastávajícího otce

Spisovatel: Kapr Jaroslav, Avicenum 1972
Katalogové číslo: K8987

Táto knha je psaná pro muže, aby si uvědomili, že jsou v rodině osoby stejně dúležité jako matka, ale že z toho pochopitelně plynou nejen práva, ale i povinnnosti, a nakonec i mnohé radosti... v češtine, brožovaná, 192 strán, 55 vyobrazení

Stav knihy:

kúpiť€1,30 (0 Kč)
Pre Vás: €1,24 (0 Kč)

ABC výchovy mimo vyučovania

Spisovatel: Vaňková, Dedková a kolektív, SPN 1961
Katalogové číslo: O5006

Z knižnice metodických príručiek. Nové výchovné zariadenia, ktoré vznikali pri školách vznikali tempom, ktoré bolo rýchlejšie ako vývin vychovávateľských kádrov. V týchto zariadeniach sa zintenzívňuje výchovné pôsobenie na žiakov v mimovyučovacom čase. A tak vznikla táto metodická príručka...tvrdá väzba, bez obalu, 302 strán,

Stav knihy:

kúpiť€1,20 (0 Kč)
Pre Vás: €1,14 (0 Kč)

Rozumovo chybné deti a ich vyučovanie

Spisovatel: Gaži Michal, SPN 1968
Katalogové číslo: G9230

Kniha zhŕňa poznatky o rozumovo chybných deťoch. Najväčší okruh poznatkov sa zacieľuje na objasňovanie psychických osobitostí debilných a ľahko imbecilných detí, ďalej na to, ako rozoznať od iných detí rozumovo chybné dieťa a ako toto dieťa v osobitnej škole vyučovať. Obsah menšieho okruhu poznatkov tejto knihy objasňuje psychické osobitosti imbecilných a idiotických detí a ako treba tieto deti vychovávať... tvrdá väzba, 264 strán, 4850 ks nákladu, v knihe pečiatky školy