Rozvíjanie vyjadrovacích prostriedkov na hodinách gramatiky

Kniha je predaná.
Môžete si ale zadať požiadavku na knihu

Spisovateľ: Kolektív autorov
Vydavateľ: SPN
Rok vydania: 1979
Stav knihy:
Katalogové číslo: O2429

Kategória v ktorej je kniha zaradená:

Z obsahu: Rozvíjanie jazykových prejavov žiakov, Zdôvodnenie tematických okruhov, Metodické poznámky k štruktúre hodiny, Praktické ukážky cvičení v 3. a 4. ročníku... tvrdá väzba, 290 strán, v knihe pečiatka školy

V kategórii Jazyky ďalej doporučujeme

New Ways to Spoken English

Spisovatel: Kollmannová Ludmila a kolektív, SPN 1982
Katalogové číslo: J4709

Učebnice jazykové příručky zaměřená na výcvik v ústním projevu a v poslechu. Je určena dospělým středne pokročilým a pokročilým poslucháčúm jazykových škol, kursú... v češtine, tvrdá väzba, 291 strán, 25 lekcií

Stav knihy:

kúpiť€2,00 (3 278 Kč)
Pre Vás: €1,90 (3 114 Kč)

Štylistika

Spisovatel: Mistrík Jozef, Slovenské pedagogické nakladateľstvo 1985
Katalogové číslo: N2410

Je to komplexný opis výrazových prostriedkov a vedecký výklad o výstavbe a štylistických vlastnostiach textu... obal, tvrdá väzba, väčší formát, 582 strán, pečiatka školy.

Stav knihy:

kúpiť€7,00 (0 Kč)
Pre Vás: €6,65 (0 Kč)

Skladačka slov a obrázkov k šlabikáru

Spisovatel: Foltin Michal, Jarembáková Mária, Slovenské pedagogické nakladateľstvo 1971
Katalogové číslo: P4024

Didaktická pomôcka pre rozvoj čitateľskej gramotnosti prvákov Skladačka slov a obrázkov k šlabikáru od autorov Michala Foltina a Márie Jarembákovej predstavuje klasickú učebnú pomôcku, ktorá bola neoddeliteľnou súčasťou základných deväťročných škôl (ZDŠ) v 70. rokoch. Táto publikácia, vydaná Slovenským pedagogickým nakladateľstvom, slúžila ako kľúčový nástroj na upevňovanie základných čitateľských zručností u najmladších žiakov. Hlavným poslaním tejto pomôcky je podpora samostatnej práce žiaka počas vyučovania čítania. Metodika je založená na prepájaní vizuálnych vnemov s textom, čo uľahčuje proces dekódovania písma a rozširuje slovnú zásobu. Žiaci pomocou vystrihnutých alebo pripravených komponentov: Priraďujú konkrétne slová k ilustráciám, čím si fixujú ich význam. Skladajú slová z jednotlivých písmen a slabík v súlade s postupom v šlabikári. Rozvíjajú jemnú motoriku a logické myslenie pri manipulácii s prvkami skladačky. Vďaka svojmu systematickému prístupu a prepojeniu s vtedajšími osnovami sa táto skladačka dočkala mnohých reedícií a formovala základy gramotnosti niekoľkých generácií slovenských školákov. Je cenným svedectvom dobovej pedagogiky a analyticko-syntetickej metódy vyučovania čítania. 36 samostatných listov - komplet, nepouživané, na svoj vek v krásnom stave, brožované, 5. vydanie